#40. SƯ PHẠM KHAI PHÓNG (28 trích đoạn hay trong sách)
Tóm tắt ngắn:
- Video giới thiệu cuốn sách "Sư phạm khai phóng" của tác giả Giảng Tư Chung, tập trung vào việc đổi mới phương pháp sư phạm để tạo ra môi trường giáo dục hiệu quả và nhân văn hơn.
- Các điểm chính xoay quanh việc thay đổi tư duy giáo dục, từ việc đặt người học làm trung tâm, cá nhân hóa phương pháp học tập, cho đến việc trao quyền cho học sinh, khuyến khích tự học và tự đánh giá. Không có công nghệ cụ thể được đề cập, mà trọng tâm là thay đổi về phương pháp luận và tư duy.
- Ứng dụng của những phương pháp này hướng đến việc nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh phát triển toàn diện, trở thành người tự do, có trách nhiệm và chuyên nghiệp. Điều này được áp dụng cho nhà trường, gia đình và cả chính bản thân giáo viên.
- Video chi tiết mô tả phương pháp học tập cá nhân hóa, phương pháp "2W1H" (Why, What, How) cho việc thiết lập mục tiêu và kế hoạch học tập cá nhân.
Tóm tắt chi tiết:
Video được chia thành các phần chính sau:
Phần 1: Giới thiệu cuốn sách: Video giới thiệu cuốn sách "Sư phạm khai phóng" và đối tượng hướng đến (nhà trường, giáo viên, phụ huynh). Tác giả nhấn mạnh việc áp dụng phương pháp sư phạm mới bắt đầu từ chính bản thân giáo viên và phụ huynh trước, xem chính họ là tấm gương cho học sinh. Một câu nói đáng chú ý: "Với giáo dục, nhất là giáo dục phổ thông, không có cách truyền dạy cho con trẻ nào hiệu quả hơn bằng chính cách sống và làm con người thực của mình."
Phần 2: Nội dung chính của cuốn sách: Cuốn sách trình bày góc nhìn của tác giả về giáo dục và sư phạm, hệ thống hóa mục tiêu giáo dục, triết lý giáo dục, lý thuyết học tập, chính sách và phương pháp sư phạm từ cổ chí kim, Đông sang Tây. Chương cuối về thực tế sư phạm Việt Nam được tác giả đặc biệt nhấn mạnh.
Phần 3: Trích dẫn các đoạn hay: Phần này trích dẫn nhiều đoạn văn quan trọng từ cuốn sách, bao gồm:
- Quan điểm về việc trở nên tốt hơn và giỏi hơn.
- Định nghĩa về đạo học cá nhân.
- Tầm quan trọng của việc ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.
- Bản chất của giáo dục và dạy học.
- Vai trò của việc hiểu, trao quyền và đồng kiến tạo trong giáo dục.
- Ưu điểm và nhược điểm của phương pháp học tập cá nhân hóa.
- Tập trung vào thế mạnh của học sinh trước khi khắc phục điểm yếu.
- Vai trò của các chủ thể trong đổi mới giáo dục.
- Vai trò của nhà trường trong xã hội.
- Khái niệm về "thầy vĩ đại".
- Ý nghĩa thực sự của ngày 20/11.
- Quan điểm về việc cha mẹ không nên "nhào nặn" con cái.
- Vai trò của gia đạo trong giáo dục.
- Các yếu tố định hình con người.
- Cách mạng sự học và việc đặt người học làm trung tâm.
- So sánh giáo dục Việt Nam và Phần Lan.
- Quan điểm của Einstein về kiểm soát giáo dục.
- Thực trạng giáo dục Việt Nam hiện nay.
- Hậu quả của việc giáo viên làm thay mọi việc cho học sinh.
- Tầm quan trọng của việc cho học sinh cơ hội ra quyết định.
- Tạo thế chủ động cho học sinh trong học tập.
- Quan điểm về đa dạng trí thông minh.
- Bãi bỏ việc mong đợi tất cả học sinh giống nhau.
- Cách xử lý kiến thức đúng đắn trong giáo dục.
- Đích đến của giáo dục.
- Ý nghĩa của từ "sư phạm khai phóng".
- Phương pháp luận "2W1H" (Why, What, How).
Phần 4: Kết luận: Video kêu gọi người xem chia sẻ video nếu thấy hữu ích.
Tóm lại, video là một bài giới thiệu chi tiết về cuốn sách "Sư phạm khai phóng", nhấn mạnh vào việc thay đổi tư duy và phương pháp sư phạm để tạo ra một môi trường giáo dục lấy người học làm trung tâm, hiệu quả và nhân văn hơn. Các trích dẫn từ sách cung cấp những luận điểm cụ thể và minh họa cho quan điểm của tác giả.