Chủ Đề 4 Ứng dụng AI tạo sản phẩm đa phương tiện cho học tập sáng tạo

Tóm tắt ngắn:

Buổi workshop số 4 tập trung vào ứng dụng AI để tạo sản phẩm đa phương tiện phục vụ học tập sáng tạo. Nội dung bao gồm ôn tập workshop 3 (ứng dụng AI trong thiết kế kiểm tra đánh giá), hướng dẫn sử dụng AI tạo ảnh, ghép ảnh thành truyện tranh, tạo bài học và video học liệu.
Các công nghệ AI được đề cập cụ thể như Canva, Microsoft Designer, ChatGPT, Meta AI, Leonardo AI, Midjourney, Suno, và các phần mềm chỉnh sửa video. Workshop cũng đề cập đến việc sử dụng seed number để đảm bảo tính nhất quán của nhân vật trong các hình ảnh được tạo bởi AI.
Ứng dụng của các sản phẩm đa phương tiện AI được tạo ra bao gồm minh họa bài giảng, tăng sự hứng thú của học sinh, tiết kiệm thời gian cho giáo viên, và rèn luyện năng lực công nghệ cho học sinh. Các sản phẩm có thể là ảnh, truyện tranh, video, và bài hát.
Các quy trình được mô tả chi tiết bao gồm: quy trình tạo ảnh AI (viết prompt, chọn phong cách, chỉnh sửa), quy trình tạo truyện tranh AI (xây dựng kịch bản, tạo ảnh nhân vật, ghép ảnh, thêm lời thoại), và quy trình tạo video AI (viết kịch bản, tạo ảnh, chuyển ảnh thành video, lồng tiếng, ghép video và âm thanh).

Tóm tắt chi tiết:

Buổi workshop được chia thành các phần chính:

Phần 1: Ôn tập Workshop 3 và Giới thiệu Chủ đề 4: Phần này ôn lại nội dung Workshop 3 về ứng dụng AI trong thiết kế kiểm tra đánh giá, đề cập đến các công cụ như ChatGPT, Notebook, Overleaf, và Quizizz AI. Chủ đề chính của Workshop 4 là ứng dụng AI để tạo sản phẩm học tập sáng tạo, bao gồm tạo ảnh, truyện tranh, video, và bài hát.

Phần 2: Sử dụng AI tạo ảnh: Phần này tập trung vào việc sử dụng AI để tạo ảnh, giải quyết vấn đề thiếu hình ảnh minh họa sinh động cho bài giảng. Các công cụ được giới thiệu bao gồm Canva (với Magic Media), Microsoft Designer, ChatGPT, Meta AI, Leonardo AI, và Midjourney. Người trình bày đã thực hành tạo ảnh trên Canva, nhấn mạnh việc sử dụng prompt (thông tin yêu cầu) chi tiết và sử dụng seed number để tạo ra các hình ảnh có nhân vật nhất quán. Các phong cách ảnh khác nhau cũng được đề cập, ví dụ: digital, cartoon, anime, realistic, fantasy, sci-fi, horror.

Phần 3: Sử dụng AI tạo truyện tranh: Phần này hướng dẫn cách ghép các ảnh AI tạo ra thành truyện tranh. Hai phương pháp được đề cập: sử dụng công cụ miễn phí (Canva) để tạo truyện tranh một nhân vật hoặc nhiều nhân vật (cần tách nền và ghép ảnh thủ công), và sử dụng công cụ có phí (Midjourney) để tạo ảnh có nhiều nhân vật cùng lúc. Người trình bày đã hướng dẫn chi tiết cách sử dụng ChatGPT để tách câu chuyện thành các khung cảnh, tạo prompt mô tả nhân vật, sử dụng seed number để giữ tính nhất quán nhân vật, và sử dụng Canva để ghép ảnh và thêm lời thoại.

Phần 4: Sử dụng AI tạo video: Phần này hướng dẫn cách tạo video hoạt hình từ các hình ảnh AI. Quy trình bao gồm: viết kịch bản (ChatGPT), tạo prompt mô tả hình ảnh (ChatGPT), tạo ảnh (Microsoft Designer), chuyển ảnh thành video (Video.studio và Heylio AI), lồng tiếng (AI Voice), và ghép video và âm thanh (Canva). Người trình bày đã thực hành tạo video bằng các công cụ này, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng seed number để giữ tính nhất quán nhân vật. Công cụ Invideo AI và V.io cũng được giới thiệu ngắn gọn.

Phần 5: Sử dụng AI tạo nhạc: Phần này giới thiệu ứng dụng Suno để tạo nhạc, cho phép tạo nhạc theo chủ đề và phong cách mong muốn. Người trình bày đã thực hành tạo lời bài hát bằng AI và sử dụng lời bài hát đó để tạo nhạc trên Suno.

Tổng kết lại, buổi workshop cung cấp một cái nhìn tổng quan và hướng dẫn chi tiết về việc ứng dụng AI trong việc tạo ra các sản phẩm đa phương tiện phong phú và sinh động cho giáo dục, nhấn mạnh tính thực tiễn và khả năng tiết kiệm thời gian cho giáo viên. Việc sử dụng seed number được đặc biệt nhấn mạnh để giải quyết vấn đề tính nhất quán của nhân vật trong các sản phẩm đa phương tiện.