Link to original video by Cô Giáo Mỹ Giang

[Toán 2]Tuần 25 - Phần 1- Cô giáo Mỹ Giang

Tóm tắt ngắn:

Bài học giới thiệu về phép cộng và phép trừ số có ba chữ số, bao gồm cả các bài toán có nhớ.
Nội dung chính tập trung vào việc ôn tập và thực hành các phép tính cộng trừ số có ba chữ số, từ cơ bản đến nâng cao, kết hợp với các bài toán tính nhanh và bài toán tư duy. Các ví dụ cụ thể được đưa ra để minh họa.
Bài học giúp học sinh củng cố kỹ năng tính toán số có ba chữ số và rèn luyện khả năng tư duy giải quyết vấn đề.
Phương pháp đặt tính và tính toán từ phải sang trái được nhấn mạnh, cùng với phương pháp tính nhanh bằng cách nhóm các số để tạo thành số tròn chục, tròn trăm.

Tóm tắt chi tiết:

Bài học được chia thành các phần chính sau:

Phần 1: Ôn tập phép cộng và phép trừ số có ba chữ số: Phần này nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép cộng trừ số có ba chữ số có nhớ, với các ví dụ cụ thể: 587 + 308 = 895 và 695 - 156 = 539. Cô giáo nhấn mạnh việc đặt tính thẳng cột và tính toán từ phải sang trái. Cô giáo giải thích các thuật ngữ: số hạng, tổng, số bị trừ, số trừ, hiệu. Câu nói đáng chú ý: "Cách cộng và trừ về các phép tính có nhớ số có ba chữ số thì nó không khác gì số có hai chữ số phải không các con".

Phần 2: Bài tập đặt tính rồi tính (Bài tập 1 & 2): Học sinh được yêu cầu thực hiện các phép tính cộng trừ số có ba chữ số. Bài tập 1 gồm 4 phép tính cơ bản, bài tập 2 gồm 4 phép tính phức tạp hơn, bao gồm các phép tính nhiều bước (tính từ trái sang phải). Cô giáo hướng dẫn cách trình bày bài toán nhiều bước, nhấn mạnh việc ghi dấu bằng thẳng hàng và ghi lại các số chưa tính ở dòng dưới.

Phần 3: Bài tập tính nhanh (Bài tập 3): Phần này hướng dẫn học sinh tính nhanh bằng cách nhóm các số để tạo thành số tròn chục, tròn trăm. Cô giáo hướng dẫn chi tiết cách nhóm số trong các ví dụ, nhấn mạnh việc quan sát chữ số tận cùng để tìm các cặp số cộng lại thành 10 hoặc 100.

Phần 4: Bài tập điền số thích hợp (Bài tập 4): Đây là bài tập đòi hỏi học sinh phải suy luận và vận dụng kiến thức về phép cộng trừ số có ba chữ số có nhớ. Cô giáo hướng dẫn cách giải từng bước, nhấn mạnh việc kiểm tra lại kết quả bằng cách thử lại phép tính. Cô giáo chỉ ra lỗi sai thường gặp khi làm bài tập này là quên bước thử lại.

Phần 5: Bài toán tư duy (Bài tập 5): Bài tập này yêu cầu học sinh tìm ra tổng của ba số dựa trên ba phép tính cho trước, liên quan đến hình học (hình tròn, tam giác, ngôi sao). Cô giáo hướng dẫn cách giải bằng cách cộng tất cả các phép tính lại với nhau rồi chia đôi kết quả. Đây là bài toán đòi hỏi khả năng tư duy và phân tích.

Tóm lại, bài học tập trung vào việc củng cố và nâng cao kỹ năng tính toán số có ba chữ số, kết hợp với việc rèn luyện kỹ năng tư duy và giải quyết vấn đề. Cô giáo sử dụng nhiều ví dụ cụ thể và hướng dẫn chi tiết các phương pháp giải, giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức.